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童協基金會活動 走進屯門社區校園

2012-06-05


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屯門樂善堂梁黃惠芳紀念學校的張珮琳老師,在偶然的機會下認識到童協基金會(Kids4Kids),並得到校長伍家珍女士的支持,把活動「為善寫作」圖書創作比賽(“Writing for a Cause” Competition)和「老友記伴讀」計劃(Buddy Reading) 帶到學校,令以英語為主的童協基金會活動首次進入屯門區中文學校。


記者:你從什麼途徑認識童協基金會,並有信心這機構能幫助你的學生?

張老師:去年,我為我的孩子購買了一本圖書─No Ordinary Dog(不平凡的狗),中英對照,內容相當有趣。我的小孩都很喜歡。當發現書中故事及圖畫全部由兒童親自創作,我很感動,與校長商量後便主動接觸該出版機構—童協基金會。由於我校不少學生家中有經濟困難,很多時未能把握課餘學習機會。我們感謝童協基金會願意付出資源和機會予我校的同學,提供一個平台讓他們接觸更多區外的世界,有助他們擴闊視野。


記者:課外活動對兒童的成長的確很重要。你認為童協基金會的活動與其他課外活動有什麼分別?

張老師:大多課外活動中,同學被動地接收資訊。相反,童協基金會的活動,如Buddy Reading,除了提供更生動的學英語機會,更大大提高同學參與度,他們都很興奮。負責讀故事的同學為了令朗讀更吸引,自發性地下苦功,這充分體現自主學習。更重要的是,這些活動令他們體驗道德:就像在兒童的心中從小種下一顆小種子,讓同學學到「施與受」的精神,不但是接受別人的幫助,更是從中學懂施予,在別人有需要而自己又有能力時學會幫助別人。


記者:校長,多得你對童協基金會的支持,活動才能成事,走進屯門的校園。所以,童協基金會的理念與你的辦學方針一致嗎? 

伍校長:我們認同童協基金會的理念:帶動兒童幫助兒童。一方面,我們學校秉承「啟發潛能教育」的辦學方針,認為所有好的教育都應該包括及經過刻意而精心安排的元素,並需要透過學校不同的政策及計劃實踐出來。另一方面, 童協基金會所舉行的活動提倡以兒童為主導,相信兒童的能力、表達愛的精神,這都是一個經過刻意而精心安排的策劃,與我們的辦學方針一致。


記者:原來你們學校因此今年首次參加「為善寫作」圖書創作比賽,這比賽對你們有什麼特別意義?

張老師:沒錯。在這個圖書創作比賽中,優勝的作品可出版成雙語圖書並有機會幫助到有需要的人。所以這比賽為我校的同學提供一個很好的學習機會及平台,讓他們知道他們的努力是可以得到成果。一個清晰而又可達到的目標,容易推動及鼓勵同學更用心去創作。

身兼母職 慧眼老師
張珮琳Sonnia

 

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屯門樂善堂梁黃惠芳紀念學校
校長伍家珍女士


採、攝:Daphne Lo

文:Fysh Wong


有關童協基金會 

童協基金會於2008年在香港成立,是一個免繳稅的非牟利慈善組織。我們以「透過教育及賦予兒童自主,使他們自發地去幫助其他人」為宗旨。童協基金會鼓勵兒童參與由產品創作至由青少年主導的外展活動,並啟發他們如何回饋社會;除本地參與外,更伸展至海外地區,共同為有需要兒童創造美好明天。至今童協基金會已得到四間教育中心的支持及七間學校的參與。

主要項目包括Kids4Kids故事圖書創作比賽、Kids4Kids義工先鋒計劃、Kids4Kids活動及Kids4Kids創作系列產品等。

有關童協基金會及其他詳情,請瀏覽www.kids4kids.org.hk